Inhalte des Arbeitsblatts
Übersicht aller Aufgaben und Lesetexte aus diesem Materialpaket.
Infoblatt / Fachtext
1. Was ist ein Argument?
Bestimmt hast du schon einmal mit jemandem diskutiert. Vielleicht mit deinen Eltern über die Handy-Zeit oder mit Freunden über das beste Computerspiel. Wenn wir unsere Meinung sagen und andere überzeugen wollen, dann argumentieren wir. Ein gutes Argument ist aber kein Streit. Es geht darum, seine Sichtweise klar zu erklären und mit guten Gründen zu untermauern. Wer gut argumentieren kann, wird ernster genommen und kann seine Ziele oft besser erreichen.
2. Die drei 'B's: Die Bausteine eines Arguments
Ein starkes Argument besteht immer aus drei Teilen. Du kannst sie dir wie Bausteine vorstellen, die zusammen ein festes Haus bauen. Man nennt sie auch die drei 'B's. * **Die Behauptung:** Das ist deine Meinung, dein Wunsch oder deine Forderung. Hier sagst du klar, was du denkst oder was passieren soll. * **Die Begründung:** Hier erklärst du, *warum* du dieser Meinung bist. Du verbindest sie oft mit Wörtern wie "weil", "da" oder "denn". * **Das Beispiel:** Das Beispiel macht deine Begründung lebendig und beweist sie. Du kannst von einem eigenen Erlebnis erzählen, ein bekanntes Faktum nennen oder eine logische Folge beschreiben. **So sieht das zusammen aus:** * **Behauptung:** Ich finde, dass unsere Klasse einen Ausflug in den Kletterpark machen sollte. * **Begründung:** ..., weil das den Zusammenhalt in der Klasse stärken würde. * **Beispiel:** Im letzten Jahr zum Beispiel haben wir nach dem Sportfest viel besser als Team zusammengearbeitet.
3. Schlüsselbegriffe kurz erklärt
| Begriff | Erklärung | |---|---| | **Behauptung** | Eine Aussage, die eine Meinung oder eine Forderung darstellt. | | **Begründung** | Die Erklärung, warum die Behauptung richtig oder wichtig ist. Sie antwortet auf die Frage "Warum?". | | **Beispiel** | Ein konkreter Fall oder Beweis, der die Begründung unterstützt und verständlich macht. |
4. Das musst du wissen
* Ein vollständiges Argument besteht immer aus Behauptung, Begründung und Beispiel. * Die drei Teile müssen logisch zusammenpassen, sonst ist das Argument nicht überzeugend. * Mit guten Argumenten kannst du deine Meinung klar vertreten und andere besser verstehen. * Achte auf Signalwörter wie "weil" (für Begründungen) oder "zum Beispiel" (für Beispiele).
Aufgabenstellung (6 Aufgaben)
- Ein gutes Argument braucht nur eine starke Behauptung, um jemanden zu überzeugen.
- Ein überzeugendes Argument besteht immer aus drei Teilen: der ___, der Begründung und dem ___.
- Ordne jedem Begriff die passende Erklärung zu.
- Behauptung
- Begründung
- Beispiel
- Welcher Satz ist das Beispiel in diesem Argument?
Lies dir das folgende Argument durch: 'Ich finde, wir sollten in der Pause auf dem Schulhof Fußball spielen dürfen. Das ist wichtig, weil wir uns bewegen müssen, um gesund zu bleiben. Letzte Woche zum Beispiel war ich nach dem Fußballspielen viel wacher im Unterricht.'
- Ich finde, wir sollten in der Pause auf dem Schulhof Fußball spielen dürfen.
- Das ist wichtig, weil wir uns bewegen müssen, um gesund zu bleiben.
- Letzte Woche zum Beispiel war ich nach dem Fußballspielen viel wacher im Unterricht.
- Fußball ist der beste Sport auf der ganzen Welt.
- Formuliere ein eigenes vollständiges Argument (Behauptung, Begründung, Beispiel) für die Aussage: 'Jeder Schüler sollte ein Schließfach haben.'
- Finde in jedem Argument den Fehler, der es schwach macht, und schreibe eine verbesserte, überzeugende Fassung auf die Linie.
Manchmal sind Argumente nicht sehr überzeugend, weil die Teile nicht gut zusammenpassen. Lies dir die folgenden Argumente genau durch.
- Wir brauchen mehr Mülleimer auf dem Schulhof. Ich esse nämlich gerne Schokolade in der Pause.
- Handys sollten im Unterricht erlaubt sein, weil man damit recherchieren kann. Meine Oma hat auch ein Handy.