Inhalte des Arbeitsblatts
Übersicht aller Aufgaben und Lesetexte aus diesem Materialpaket.
Infoblatt / Fachtext
1. Was sind Fossilien und was verraten sie uns?
Fossilien sind Überreste oder Spuren von Lebewesen, die vor sehr langer Zeit gelebt haben. Das können zum Beispiel versteinerte Knochen, Zähne oder Abdrücke von Pflanzen sein. Die meisten Lebewesen verwesen nach ihrem Tod. Manchmal werden sie aber schnell von Sand oder Schlamm bedeckt. Diese Schichten nennt man **Sedimente**. Über Millionen von Jahren werden diese Schichten zu Gestein. Die Überreste des Lebewesens können dabei erhalten bleiben und versteinern. Für die Wissenschaft sind Fossilien wie ein Fenster in die Vergangenheit. Sie helfen uns zu verstehen, welche Tiere und Pflanzen früher auf der Erde gelebt haben. Sie zeigen uns auch, wie sich das Leben im Laufe der Zeit verändert hat. Diesen Prozess der Veränderung nennt man **Evolution**. Durch Fossilien können wir die Entwicklung von Arten nachvollziehen.
2. Der Archaeopteryx – Ein Star unter den Fossilien
Ein besonders berühmtes Fossil ist der **Archaeopteryx**. Er lebte vor etwa 150 Millionen Jahren in der Zeit der Dinosaurier. Der Archaeopteryx ist so wichtig, weil er Merkmale von zwei verschiedenen Tiergruppen besitzt: von Reptilien und von Vögeln. Man nennt solche Lebewesen **Brückentiere** oder Übergangsformen. Sie sind ein starker Beweis für die Evolution, da sie die Verwandtschaft zwischen verschiedenen Tiergruppen zeigen. Der Archaeopteryx zeigt uns, dass sich die Vögel wahrscheinlich aus einer Gruppe von Dinosauriern entwickelt haben. Er war sozusagen ein Bindeglied. | Merkmalgruppe | Konkrete Merkmale des Archaeopteryx | |---|---| | **Reptilienmerkmale** | * Zähne im Kiefer (heutige Vögel haben Schnäbel) * Krallen an den Flügeln * Eine lange Schwanzwirbelsäule | | **Vogelmerkmale** | * Federn, die denen heutiger Vögel ähneln * Ein Gabelbein (wie bei Vögeln) * Flügel, die zum Fliegen geeignet waren |
3. Wie bestimmen Forscher das Alter von Fossilien?
Die Altersbestimmung von Fossilien ist eine wichtige Aufgabe der Paläontologen (Fossilienforscher). Es gibt verschiedene Methoden, um herauszufinden, wie alt ein Fossil ist. Die einfachste Methode ist die **relative Altersbestimmung**. Sie beruht auf der Lage der Gesteinsschichten. Stell dir einen Stapel Bücher vor. Das Buch, das du zuerst hingelegt hast, liegt ganz unten. Das letzte Buch liegt ganz oben. Genauso ist es mit den Gesteinsschichten. Ältere Schichten liegen meistens tiefer als jüngere Schichten. Findet man ein Fossil in einer tiefen Schicht, ist es wahrscheinlich älter als ein Fossil aus einer höheren Schicht. So kann man das Alter von Fossilien im Verhältnis zueinander bestimmen. Man weiß also, welches Fossil älter ist, aber nicht das genaue Alter in Jahren. Für eine genauere Bestimmung gibt es die **absolute Altersbestimmung**. Dabei nutzen Forscher komplizierte physikalische Methoden. Sie messen zum Beispiel den Zerfall von bestimmten Stoffen (radioaktiven Elementen) im Gestein. So können sie das Alter eines Fossils auf einige Tausend oder sogar Millionen Jahre genau berechnen.
4. Das musst du wissen
* **Fossilien** sind versteinerte Überreste oder Spuren von Lebewesen aus der Vergangenheit. * Sie entstehen, wenn Lebewesen schnell von Sedimenten (wie Sand oder Schlamm) bedeckt werden. * Der **Archaeopteryx** ist ein **Brückentier**, weil er Merkmale von Reptilien und Vögeln besitzt. * Brückentiere sind ein wichtiger Beleg für die **Evolution**. * Forscher können das Alter von Fossilien **relativ** (durch die Lage in Gesteinsschichten) oder **absolut** (durch physikalische Messungen) bestimmen.
Aufgabenstellung (8 Aufgaben)
- Wähle die richtige Definition für den Begriff „Fossil“ aus:
- Ein besonders alter Stein ohne biologischen Ursprung.
- Ein erhaltener Rest oder eine Spur eines Lebewesens aus einer früheren geologischen Zeit.
- Ein von Menschen hergestelltes Werkzeug aus der Steinzeit.
- Ein lebendes Tier, das sich seit Millionen von Jahren nicht verändert hat.
- Entscheide, ob folgende Aussage richtig oder falsch ist: Fossilien können nur aus versteinerten Knochen bestehen.
- Der Archaeopteryx ist ein berühmtes Brückentier. Ordne seine Merkmale der richtigen Tiergruppe zu.
- Besitzt Zähne im Kiefer
- Hat Federn wie heutige Vögel
- Verfügt über eine lange Schwanzwirbelsäule
- Hat Krallen an den Vordergliedmaßen (Flügeln)
- Vervollständige den folgenden Satz: Lebewesen wie der Archaeopteryx, die Merkmale von zwei verschiedenen Tiergruppen in sich vereinen, nennt man ___ . Sie sind ein wichtiger Beleg für die ___ .
- Kreuze ALLE zutreffenden Schlussfolgerungen an, die Wissenschaftler aus dem Fossil des Archaeopteryx ziehen können.
- Vögel und Reptilien haben gemeinsame Vorfahren.
- Alle Dinosaurier konnten fliegen.
- Die Evolution bringt Übergangsformen hervor, die Merkmale verschiedener Gruppen kombinieren.
- Federn dienten ursprünglich nur zum Fliegen.
- Reptilien haben sich aus Vögeln entwickelt.
- Erläutere in eigenen Worten, warum der Fund des Archaeopteryx so ein wichtiger Beweis für die Evolutionstheorie ist.
- Beschreibe, wie die relative Altersbestimmung von Fossilien funktioniert.
- Stell dir vor, Forscher finden ein neues, unbekanntes Fossil. Es hat einen stromlinienförmigen Körper und Kiemen wie ein Fisch, aber gleichzeitig besitzt es eindeutig Federn an seinen Flossen. Beurteile, welche Schwierigkeiten bei der Einordnung dieses Fossils in den Stammbaum der Tiere auftreten würden und begründe deine Einschätzung.